2019年12月20日星期五上午10点，中国科学院大学人文学院2019年第22期“科学与人文讲座”在中关村校区S102教室举行。本次讲座特邀美国加州圣何塞州立大学教授、中国科学院物理所与中国科学技术协会客座教授林磊做了题为“科学：美丽的误会”的报告。中国科学院大学人文学院苏湛副教授主持了本期讲座。
整个讲座内容分为四部分：1.前置知识2.定义科学3.中医学:文化自信4.怎么办？讲座以“前置知识”为前导，中心落在第二点如何“定义科学”，“中医学:文化自信”和“怎么办？”两部分都是基于林磊教授所定义的“科学”的基础上对具体问题做出的分析和给出的有关未来的建设性意见。
首先，在“前置知识”部分，林磊教授通过展示对“复杂系统”难定义的问题和“超导”领域的理论长时段更新现状，得出“当时对但后来错的理论，都是科学一部分，其存在是科学发展中的常态。换言之:科学不一定永远都是对的，但能留下来的科学一定是对的(即，与大自然实况吻合)”的论断。
其次，林磊教授通过讲述科学的重要性，引到了如何定义科学的问题上来。重点讲述了science这个词的两次定义。他定义科学的立论来源是通过“The Merriam-Webster Dictionary”、“Wresting with Nature（2011）”、“The Oxford English Dictionary（Second Edition）”和“Keywords（1976、1983）”所载资料展开的。得出的结论如下：
①第一次（14世纪）科学是“确立”的知识，特别是理论的知识，涵盖所有领域（包括文法、神学）。
②第二次（1867，达尔文演化论后8年）科学是对自然界中非人类（物质）系统的研究，而不引人上帝/超自然的考虑。
③科学=自然哲学-与上帝有关部分（=自然科学）
④科学是英国人于1867年，有意识的把非人系统的研究，与宗教脱钩的努力。
又即：1867年，自然哲学中无上帝部分大大增加，为描述这新生事物，英国人遂把这部分研究称为science科学。事实上是创了一个新词，是把14世纪science一字挪过来重新定义（第二次定义）。
他历数了历史上曾经定义科学的过程兼几个重大事件，涉及到了科学和宗教的关系问题，旨在说明“定义科学为什么是一个全球性难题”。
第三，林磊教授讲到了中医是否是科学的问题。回答这个问题，他利用了对科学的第三次和第四次定义来说明。说明细节如下：
①第三次（当代，达尔文演化论后约100年）：科学=自然科学+社会科学
②第四次（2008，林磊:人科， Lam's Scimat）：科学是人类(认真和诚实地)了解自然界(包括人类系统与所有非人系统)所有事物的努力和成果，而不引入上帝/超自然的考虑。
因此，科学内容=科学内容+科研过程。
科学=自然科学+社会科学+人文学+医学。他创造了一个新词叫做“人科”，它是“社会科学+人文学+医学”的总和。
那么按照第三次和第四次的定义，对于医学的回答就有了答案，即：
Question:据科学第三次定义，医学是科学一部分吗？
Answer:不是（中医学与西医学都不是）
Question:据科学第四次定义，医学是科学一部分吗？
Answer:是（中医学与西医学都是）
最后，“怎么办”部分分成了两部分，一是“中医研究的下一步”，二是“定义科学的下一步”。对于中医研究的成果，林磊教授分为“目前对的科研成果”和“过去对的，目前错的研究成果”。对于定义科学的问题，他建议：由国科大召开一次国内的“定义科学”会议；再开一次国际的，通过一个大家同意的科学定义，以宣言形式发布；再交由科协与他国“科协”联系，最后在全球建立一个（由中国提出）公认的科学定义。
在讨论环节，林磊教授与同学们就讲座的相关问题进行了进一步的交流和沟通。讲座在热烈的掌声中圆满结束。
【文/马金，图/马金】
【主讲人简介】
林磊，人文学者与物理学家，美国加州圣何塞州立大学教授，中国科学院物理所与中国科学技术协会科普所客座教授。香港大学(一级荣誉)学士、英属哥伦比亚大学硕士、哥伦比亚大学博士。发明了世界上三种液晶之一的“碗形液晶” (1982)、描述复杂系统的“活性行走”（1992），创立了两门新的学科:历史物理学(2002)与人科(2007/2008)。已出版180多篇论文和16本专著，包括《Arts》(2011)、《人科》(2013)、《All About Science》 (2014)。林磊是国际液晶学会的创立者(1990)、“人科”(World Scientific) 与“偏序系统” (Springer)两套英文丛书的创立者与主编。目前研究哲学、复杂系统、人科。
